Fokuspunkter til eksamen

Mit fokuspunkt til eksamen vil være QR-koder, da jeg mener de vil være til gavn for mine mindre boglige elever. De kan skanne QR-koden f.eks. med tilberedningsmetoder eller hvordan de samler en kødhakker og få den gentaget lige så mange gange, som de har behov for, og i deres eget tempo. Det hjælper også at de ikke bliver udstille overfor de andre elever, som nogle af dem kan føle hvis de spørg om det samme mange gange. En ekstra ide, som jeg fik via en kollega i weekenden :-) Det er en o-løb bygget op på QR-koder og med forskellige faglige spørgsmål. Derved kommer der også noget bevægelse ind i undervisningen, som er et lov krav pr 1/8-15